{"id":2709,"date":"2007-06-01T12:00:00","date_gmt":"2007-06-01T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/shan-hd.de\/index.php\/2007\/06\/01\/newsletter-juni-2007-nr-12\/"},"modified":"2026-05-21T11:06:39","modified_gmt":"2026-05-21T10:06:39","slug":"newsletter-juni-2007-nr-12","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/shan-hd.de\/index.php\/2007\/06\/01\/newsletter-juni-2007-nr-12\/","title":{"rendered":"Newsletter Juni 2007 Nr. 12"},"content":{"rendered":"

INHALT<\/a><\/h2>\n

Veranstaltungen des Vereins:<\/h3>\n

Ehemaligentreffen der Sinologie Heidelberg<\/strong><\/p>\n

Endlich ist es soweit! Diesen Samstag, den 16. Juni 2007, findet die von SHAN organisierte erste Ehemaligenfeier der Heidelberger Sinologie statt.<\/p>\n

Nach einem \u00f6ffentlichen Festvortrag des Sinologen, Publizisten und Kuratoriumsmitglieds Tilman Spengler zum Thema „China – unser Utopia?“ um 17 Uhr in der Alten Aula wird es einen Sektempfang geben, zu dem alle Mitglieder und Studierenden des Zentrums f\u00fcr Ostasienwissenschaften herzlich eingeladen sind. Abschlie\u00dfend ist ein gemeinsames Abendessen geplant.<\/p>\n

Wir freuen uns auf Ihr\/Euer Erscheinen!<\/p>\n

1. Mitgliedervollversammlung: SHAN w\u00e4hlt neuen Vorstand und integriert das IKO<\/strong><\/p>\n

Am 15. Juni fand die j\u00e4hrliche Vollversammlung der Mitglieder von SHAN statt. Der scheidende Vorstand um seinen Vorsitzenden Raoul Kubitschek gab einen \u00dcberblick \u00fcber das im ersten Jahr Erreichte und die laufenden Projekte. Danach wurde ein neuer Vorstand gew\u00e4hlt. Erstmals sind Angeh\u00f6rige des Instituts f\u00fcr Kunstgeschichte Ostasiens sowohl im Verein als auch im Vorstand vertreten. Somit kann im zweiten Jahr des Bestehens von SHAN die Arbeit des Vereins auf eine noch breitere Basis gelegt werden. Der neu gew\u00e4hlte Vorstand (von links nach rechts): Eva Krumbiegel, Mareike Ohlberg, Johannes Lejeune, Lena Henningsen und Ke Peng. (Nicht auf dem Foto: Cora Jungbluth und Martin Gieselmann)<\/p>\n

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SHAN feiert F\u00fcnfzigsten<\/h3>\n

Gerade mal ein Jahr alt, und schon so gro\u00df geworden. SHAN begr\u00fc\u00dft sein 50. Mitglied Abhilash Nalpathamkalam!<\/p>\n

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Interview mit Prof. Thomas Rabe<\/h3>\n

W\u00e4hrend des Massakers von Nanjing 1937\/38 richtete der deutsche Kaufmann John Rabe zusammen mit einigen anderen Ausl\u00e4ndern eine Schutzzone ein, in der er der chinesischen Bev\u00f6lkerung Zuflucht vor den japanischen Soldaten bot. 200 000 Menschen konnte so das Leben gerettet werden. Im Rahmen eines von SHAN organisierten Vortrages sprachen wir mit seinem Enkel Thomas Rabe.<\/p>\n

>> zum vollst\u00e4ndigen Interview<\/strong><\/a><\/p>\n

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Rezension: „Huogewoci de Zhongguo liuxuesheng“ – Long Kui<\/h3>\n

Man stelle sich vor: sechs chinesische Austauschsch\u00fcler in der Zauberschule Hogwarts – und alles wird anders. Anstatt des backsteinschweren sechsten Bandes hat Harry Potter Fan Long Kui einen geradezu schlanken, gut 200 Seiten langen Band vorgelegt, in dem er seine Variante des sechsten Schuljahrs von Harry Potter darlegt.<\/p>\n

>> zur vollst\u00e4ndigen Rezension<\/strong><\/a><\/p>\n

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1. Tagung der Chinesischlehrer an deutschen Schulen: SHAN war dabei.<\/h3>\n

Am 5. und 6. Mai fand die erste bundesweite Tagung f\u00fcr Chinesischlehrer an deutschen Schulen statt. Organisiert wurde sie vom Fachverband Chinesisch e.V., der sich daf\u00fcr einsetzt, Chinesisch als regul\u00e4res Unterichtsfach in Deutschland zu etablieren. Auch das Schulteam von SHAN war anwesend, um seine Arbeit vorzustellen.<\/p>\n

>> zum vollst\u00e4ndigen Bericht<\/strong><\/a><\/p>\n

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Veranstaltungskalender<\/h3>\n

\u00d6ffentliche Vortr\u00e4ge innerhalb des Blockseminars von Paola Zamperini im Sinologischen Seminar
\n14.6.07, 16-18 Uhr: „Public Movie Screening: China Blue“
\n15.6.07, 14-16 Uhr: „China Chic. Chinese Clothing and Western Fashions“<\/p>\n

Chinesisches Drachenbootfest
\n17.06.07, 11-17 Uhr: Arkaden des V\u00f6lkerkundemuseums beim Neckarm\u00fcnzplatz<\/p>\n

Theater: Der gute Mensch von Sezuan
\n15., 22. und 29.06.07, 20 Uhr: Badisches Staatstheater, Karlsruhe. \u00dcber das Gutsein und das Gute sowie Schlechte im Menschen. Parabelst\u00fcck in zehn Bildern von Bertolt Brecht mit Musik von Paul Dessau (Urauff\u00fchrung 1943). Brecht nutzt Mittel der chinesischen Theaterkunst, um das Geschehen bewusst zu verfremden. So l\u00e4\u00dft er Masken aufsetzen, kommentierende Songs die Handlung unterbrechen und die Figuren sich teilweise selbst vorstellen oder direkt ans Publikum wenden. Die vielfach verwendeten Zitate chinesischer Philosophen (zumeist in der Form von Sprichw\u00f6rtern) geben dem auf der B\u00fchne pr\u00e4sentierten Geschehen ein exotisches Flair – ohne aber ein authentisches China zeigen zu wollen.<\/p>\n

Austellung: Thermocline of Art. New Asian Waves
\n14.06 – 21.10.07, Er\u00f6ffnung 14.06., 19 Uhr: Museum f\u00fcr neue Kunst, Karlsruhe. In der Ausstellung mit mehr als 100 K\u00fcnstlerInnen aus ca. 20 asiatischen L\u00e4ndern von Japan \u00fcber Korea bis China, von S\u00fcdostasien bis Zentralasien wird ein umfassendes Bild der zeitgen\u00f6ssischen asiatischen Kunstproduktion geboten. Die Themen sind Dynamik und Diversit\u00e4t der asiatischen Religionen und V\u00f6lker, das t\u00e4gliche Leben in anderen Kulturen und mit anderer Ethik, andere Auffassungen von Individuum und Gemeinschaft, Humor und Satire als Antwort auf Gewalt und Hierarchien sowie Konflikte zwischen Wirtschaft und Religion, Politik und Kultur.<\/p>\n

Chinesisches Sommerkonzert
\n29.06.07, 20 Uhr: Luisenpark, Chinesischer Garten, Mannheim. Zusammenspiel von chinesischen und europ\u00e4ischen Instrumenten, Kategorie Klassik und Neue Musik.<\/p>\n

Konzert: Wu Wei im Rahmen der Ausstellung Im Zeichen des Drachen im Linden-Museum Stuttgart
\n23.06.07, 20.30Uhr: Wu Wei und Lucas Niggli in Concert. Traditionelle chinesische Musik trifft auf zeitgen\u00f6ssische Strukturen
\n24.06.07, 11Uhr: Umsetzung des Kontexts der einzelnen Objekte der Ausstellung in Klang<\/p>\n

Kino: Die T\u00f6chter des chinesischen G\u00e4rtners
\nF\/Kanada 2006, Regisseur: Sijie Dai, Kinostart: 28.6.2007: Nach der Geschichte der kleinen Schneiderin besch\u00e4ftigt sich Sijie Dai hier mit einem der best\u00e4ndigen Tabus der chinesischen Gesellschaft. Ein Waisenm\u00e4dchen zieht auf eine einsame Insel zu einem ber\u00fchmten Botaniker, um bei ihm zu lernen. Auf der Insel lebt auch An, Tochter des G\u00e4rtners. Die beiden M\u00e4dchen freunden sich an, doch schon bald empfinden sie mehr f\u00fcreinander.<\/p>\n

Ausstellung: Gu Zheng – Faszinierende chinesische Klangk\u00f6rper
\n22.06.-15.07.07, So 11-19Uhr, Mi-Sa 13-19 Uhr: Louisenpark, Blumenpavillion, Mannheim. Ausstellung von Instrumenten aus unterschiedlichsten traditionellen Materialien.<\/p>\n

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Interview mit Prof. Thomas Rabe <\/span><\/a><\/h2>\n
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W\u00e4hrend des Massakers von Nanjing 1937\/38 richtete der deutsche Kaufmann John Rabe zusammen mit einigen anderen Ausl\u00e4ndern eine Schutzzone ein, in der er der chinesischen Bev\u00f6lkerung Zuflucht vor den japanischen Soldaten bot. 200 000 Menschen konnte so das Leben gerettet werden. Im Rahmen eines von SHAN organisierten Vortrages sprachen wir mit seinem Enkel Thomas Rabe.<\/strong><\/p>\n

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Sie haben ihren Gro\u00dfvater John Rabe nie pers\u00f6nlich kennen gelernt. Woher kommt Ihr Interesse f\u00fcr sein Leben und wann haben Sie begonnen, sich eingehend mit den Ereignissen in Nanjing zu besch\u00e4ftigen?<\/strong><\/span><\/p>\n

Mein Vater hat schon in meiner Jugend voller Begeisterung von China erz\u00e4hlt. Er ist in China geboren und gro\u00df geworden und dann mit 14 Jahren auf ein bayerisches Internat gekommen. Vor allem betonte er die Freiheiten, die man in China im Vergleich zu den Zw\u00e4ngen und Reglementierungen in Deutschland hatte. China war also immer ein Gespr\u00e4chsthema. V\u00f6llig ausgeklammert hingegen wurden die Nanjing-Tageb\u00fccher meines Gro\u00dfvaters. Meine Eltern hatten den Krieg selber erlebt und wollten nicht wieder daran erinnert werden. 1996 ver\u00f6ffentlichte Erwin Wickert, ein fr\u00fcherer Freund meines Gro\u00dfvaters und fr\u00fcherer deutscher Botschafter in China und Japan, die Nanking Tageb\u00fccher von John Rabe unter dem Titel: \u201eDer gute Deutsche von Nanking\u201c. Daraufhin entschloss ich mich, nach R\u00fccksprache mit meiner Familie, die historischen Dokumente meines Gro\u00dfvaters in Heidelberg zusammenzutragen, im Rahmen eines kleinen Museums auszustellen und Interessierten nach Voranmeldung zug\u00e4nglich zu machen.<\/p>\n

W\u00e4hrend John Rabe in China gro\u00dfe Verehrung genie\u00dft, ist er in Deutschland weitgehend unbekannt. Oft wird seine Mitgliedschaft in der NSDAP als Grund genannt. Denken Sie, dass es den \u201eguten Nazi\u201c geben kann?<\/strong><\/span><\/p>\n

Dass ist eine Frage, die von einem Deutschen eigentlich gar nicht beantwortet werden kann. Herr Wickert kam zu dem Schluss, dass mein Gro\u00dfvater zwar Mitglied der NSDAP, gleichzeitig aber politisch naiv und nicht engagiert war. Deshalb ist er nach dem Krieg von den Briten ja auch entnazifiziert worden. Sein Eintritt in die Partei 1934 war notwendig, da John Rabe in Nanking eine deutsche Schule gegr\u00fcndet hat. Mein Gro\u00dfvater war einfaches Parteimitglied ohne Funktion \u2013 wie die meisten der \u00fcber 6 Millionen Parteimitglieder. Hinzu kommt, dass vermutlich viele Nachrichten von dem, was in Deutschland vor sich ging, nicht oder nur sehr selektiv nach China gelangten \u2013 vielfach hielt man es auch f\u00fcr falsche Propaganda. Im Nachhinein schrieb er in sein Tagebuch: \u201eH\u00e4tte ich die Ziele der Partei besser gekannt, w\u00e4ren ich und meine Freunde in China nie in die Partei eingetreten\u201c. \u201eH\u00e4tte ich die Ideen der Partei in China vertreten, h\u00e4tte sicherlich keiner der dort verbliebenen Ausl\u00e4nder mich zum Vorsitzenden einer Internationalen Sicherheitszone gemacht\u201c.<\/p>\n

Haben Sie das Gef\u00fchl, dass sich die \u00f6ffentliche Einstellung ihrem Gro\u00dfvater gegen\u00fcber in den letzten Jahren ver\u00e4ndert hat?<\/strong><\/span><\/p>\n

In China setzt sich das deutsche Generalkonsulat in Shanghai f\u00fcr das John Rabe Haus in Nanjing ein – in Deutschland hingegen passiert wenig. So wird mein Vortrag hier an der Sinologie wohl vorl\u00e4ufig der einzige bleiben, den ich in Deutschland zu diesem Thema halte. Auch Siemens, f\u00fcr die mein Gro\u00dfvater in China ja gearbeitet hat, h\u00e4lt sich mit Unterst\u00fctzung sehr zur\u00fcck. Unterst\u00fctzung erfahre ich hingegen von chinesischer Seite, unter anderem von in Deutschland studierenden Chinesen<\/p>\n

2005 wurde das John Rabe Communication Centre in Heidelberg er\u00f6ffnet. Was hoffen Sie damit zu erreichen?<\/strong><\/span><\/p>\n

Kulturellen und intellektuellen Austausch insbesondere zwischen China und Japan. Es geht um die M\u00f6glichkeiten des friedlichen Zusammenlebens, und das Zentrum mit dem Museum \u00fcber meinen Gro\u00dfvater ist ein Kristallisationspunkt f\u00fcr diese Idee. Das Internet bietet die M\u00f6glichkeit, diese Idee weiter zu verbreiten.<\/p>\n

Wie beurteilen Sie das heutige Verh\u00e4ltnis zwischen Japan und China, insbesondere zwischen den Menschen?<\/strong><\/span><\/p>\n

Gr\u00e4ben zwischen den Menschen sehe ich nicht, zumal die heutige Generation nicht mehr dieselbe ist wie damals. Man muss seine Vergangenheit kennen, auch um gegen\u00fcber solchen Problemen offen zu sein, aber sie darf nicht das Leben bestimmen. Auf staatlicher Ebene wird es \u2013 zumindest von chinesischer Seite \u2013 bis nach den Olympischen Spielen keine Diskussion \u00fcber chinesisch-japanische Probleme geben. Das von offiziellen Stellen unterst\u00fctzte John Rabe Haus in Nanjing ist ein Friedensprojekt, bei dem auch Japaner herzlich willkommen sind. Dennoch besteht auf chinesischer Seite nat\u00fcrlich der Wunsch, dass Japan seine Rolle in Nanjing anerkennt und sich daf\u00fcr entschuldigt. Dieser kleine aber entscheidende Schritt fehlt jedoch. Ohne ihn kann man das Geschehene nicht verzeihen und vergessen.<\/p>\n

Sehen Sie die Gefahr, dass das Zentrum in Nanking von China f\u00fcr Propagandazwecke missbraucht wird?<\/strong><\/span><\/p>\n

Ich hoffe nicht. Die gesamten Nanking Tageb\u00fccher als elektronische Version stellt meine Familie Historikern des John Rabe Hauses in Nanking, aber auch japanischen Historikern zur Einsicht zur Verf\u00fcgung. Die Texte und das Bildmaterial sind \u00e4u\u00dferst sensibel, denn die Vorg\u00e4nge w\u00e4hrend des Massakers sind sehr genau dokumentiert \u2013 eine \u00fcber das Buch von Erwin Wickert hinausgehende ausf\u00fchrlichere Ver\u00f6ffentlichung ist nicht geplant..<\/p>\n

Ihr Gro\u00dfvater hat hunderttausenden Menschen das Leben gerettet. Tr\u00e4gt man schwer an einem solchen Erbe?<\/strong><\/span><\/p>\n

Durchaus, denn es stellt sich die Frage der historischen Verantwortung. Wie geht man mit den Zeitdokumenten meines Gro\u00dfvaters um und wem macht man sie zug\u00e4nglich? Wir haben uns entschlossen sie beiden Seiten \u2013 Chinesen und Japanern – zug\u00e4nglich zu machen. Die Schritte, die jetzt folgen m\u00fcssen, sind Informationen \u00fcber die Geschehnisse, Anerkennung der Taten und gegenseitiges Verzeihen. Wenn es dazu kommen kann, habe meine Familie das erreicht, was sie m\u00f6chte \u2013 dies w\u00e4re sicherlich auch der Wunsch unseres Gro\u00dfvaters John Rabe gewesen.<\/p>\n

Herr Professor Rabe, wir danken Ihnen f\u00fcr das Gespr\u00e4ch.<\/strong><\/span><\/p>\n

Das Interview f\u00fchrten Johannes Lejeune und Benjamin Kemmler.<\/p>\n

>> zur Webseite des John Rabe Communication Centre<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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24 :: Long Kui – Huogewoci de Zhongguo liuxuesheng <\/span><\/a><\/h2>\n

Man stelle sich vor: sechs chinesische Austauschsch\u00fcler in der Zauberschule Hogwarts \u2013 und alles wird anders. Anstatt des backsteinschweren sechsten Bandes hat Harry Potter Fan Long Kui einen geradezu schlanken, gut 200 Seiten langen Band vorgelegt, in dem er seine Variante des sechsten Schuljahrs von Harry Potter darlegt. Sechs chinesische Austauschsch\u00fcler mischen die festgefahrenen Feindschaften auf \u2013 und tragen mit ihren herausragenden magischen F\u00e4higkeiten zur Rettung der westlichen Zauberwelt bei. Sie k\u00f6nnen mit Pflanzen reden und mit einer daoistisch anmutenden Meditationspraxis anstelle eines Besens fliegen. Als Neulingen gelingt es ihnen aber auch, Feindschaften zu \u00fcberwinden: sie sind zwar in den verschiedenen, eigentlich konkurrierenden bis verfeindeten H\u00e4usern der Schule untergebracht, doch in alter Gewohnheit h\u00e4ngen sie gerne mit ihren Landsleuten herum. Gleichzeitig sind sie alle mit Harry und seinen Freunden befreundet \u2013 die bezaubernde Chinesin gleichzeitig aber auch mit Harrys Feind Draco Malfoy.<\/p>\n

Die Freude w\u00e4hrt jedoch nur kurz, als sich die Nachricht verbreitet, dass s\u00e4mtliche Anh\u00e4nger des Erzschurken Voldemort aus dem Gef\u00e4ngnis ausgebrochen sind. Draco realisiert, dass das bisherige Schwarz-Wei\u00df Denken vielleicht nicht die L\u00f6sung aller Probleme bringt, dass seine N\u00e4he zu Voldemort ihn in eine dr\u00fcckende Atmosph\u00e4re der Unterw\u00fcrfigkeit zwingt, und dass er bisher stets seinem Vater gehorcht hat, ohne dies wirklich zu wollen. Die entscheidende Schlacht gegen die M\u00e4chte der Finsternis kann schlie\u00dflich dank eines aus China herbeigezauberten Sondereinsatzkommandos gewonnen werden \u2013 nachdem Draco sich h\u00f6chst dramatisch auf die gute Seite geschlagen hat.<\/p>\n

Das letzte Kapitel des Buchs ist eine Art Postskript, in dem sich Dumbledore, der Rektor von Hogwarts, und sein chinesischer Amtskollege miteinander unterhalten. Die chinesische Schule hatte sich mehrere Jahrhunderte von der Welt der nicht magiebegabten Menschen, der Muggles, abgeschnitten und erw\u00e4gt nun, sich wieder der restlichen Welt zu offenbaren. Doch der chinesische Schuldirektor r\u00e4tselt, wie man das wohl am besten bewerkstelligen k\u00f6nne. Dumbledore berichtet von den eigenen Erfahrungen und r\u00e4t, es Hogwarts gleich zu tun: \u201eZurzeit kauft die ganze Welt die Hogwarts-Jahresberichts-Romane, und alle sind gro\u00dfe Fans davon. Jetzt kennt die ganze Welt Hogwarts, und alle sind ganz wild darauf, auch nach Hogwarts gehen zu d\u00fcrfen. Wenn die Zeit reif ist und wir nach au\u00dfen treten, werden sie uns gewiss willkommen hei\u00dfen. Gewiss werden wir nicht wieder wie seinerzeit von den Muggles verachtet und mir nichts dir nichts von ihnen verbrannt.\u201c Der chinesische Kollege versteht Dumbledores Argument nicht, daher erg\u00e4nzt dieser: \u201eIch habe das schon ausprobiert, das Resultat ist wunderbar. Wenn Sie das noch immer nicht beruhigt, diese Muggles haben inzwischen eine wirklich wundersame Magie, namens Internet, da kann man ganz frei alles schreiben. Das Risiko ist extrem niedrig, aber die Medienwirkung sehr gro\u00df, probieren Sie das doch aus!<\/p>\n

Der Fan-Fiction Roman bewegt sich ausgesprochen stilsicher innerhalb des Rahmens der Harry Potter Serie. Die bekannten und beliebten Gestalten der Serie tauchen auf, und werden mit ihren bekannten Macken liebevoll geschildert. Gleichzeitig bietet die Aufweichung der festgefahrenen Feindschaften eine erfrischende Alternative zum Original \u2013 und das Buch besticht gerade auch den nicht-muttersprachlichen Leser durch seine relative K\u00fcrze.<\/p>\n

\nLena Henningsen
\n\"link\"E-Mail senden<\/p>\n

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Long Kui
\nHuogewoci de Zhongguo liuxuesheng
\nZhongguo qingnian chubanshe, 2006
\nRMB 20<\/em><\/p>\n

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1. Tagung der Chinesischlehrer an deutschen Schulen ausgerichtet vom Fachverband Chinesisch e.V. <\/span><\/a><\/h2>\n
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Schnepfenthal: ein kleines, malerisches Dorf in Th\u00fcringen. Im Zentrum kreuzen sich Hauptstra\u00dfe und Bahnschienen. Der Zug, mit dem wir gekommen sind, hat nur ein Abteil. Der Zugfahrer beugt sich aus der Fahrerkabine und ruft uns zu: \u201eSie wissen, wie Sie zum Hotel kommen?\u201c Wir nicken, fasziniert, sofort als Ausw\u00e4rtige erkannt worden zu sein. Eigentlich ist das kein Wunder. Wahrscheinlich sieht man selten so viele fremde Gesichter in Schnepfenthal wie an jenem Wochenende \u2013 noch dazu so viele asiatische.<\/p>\n

Der Grund f\u00fcr den Aufruhr: Am 05. und 06. Mai fand an der Salzmannschule Schnepfenthal die erste bundesweite Tagung f\u00fcr Chinesischlehrer an deutschen Schulen statt. Organisiert wurde sie vom Fachverband Chinesisch.<\/a> Die Teilnehmer waren eine buntgemischte Gruppe. Neben Chinesischlehrern aus Schulen, Universit\u00e4ten und Volkshochschulen waren Vertreter der chinesischen Botschaft und des Th\u00fcringer Kultusministeriums anwesend. Auch das Schulteam von SHAN war dabei, um am Austausch teilzunehmen, Anregungen zu bekommen und das Schulprojekt vorzustellen.<\/p>\n

Alle waren sich einig dar\u00fcber, dass Chinesisch an deutschen Schulen im Kommen ist. Aber die Lernbedingungen sind aufgrund der Zeichenschrift und der Phonetik anders als f\u00fcr andere Fremdsprachen, und der Weg durch die deutsche B\u00fcrokratie verl\u00e4uft nicht immer reibungslos. Der Fachverband Chinesisch setzt sich daf\u00fcr ein, die Sprache als regul\u00e4res Schulfach fest zu etablieren. Daf\u00fcr ist eine zunehmende Professionalisierung unabl\u00e4ssig, beispielsweise bei der Ausbildung der Lehrer oder der Erstellung des Unterrichtsmaterials. Wichtig ist auch eine Vereinheitlichung von Lehrpl\u00e4nen und Pr\u00fcfungsrichtlinien.<\/p>\n

Im Plenum und in kleinen Arbeitsgruppen wurden Lehrwerke, Lehrmaterialien und Lehrpl\u00e4ne diskutiert. Die Ergebnisse dieser Diskussionen bestehen in \u00dcbereink\u00fcnften \u00fcber bundesweit einheitliche Mindeststandards, die nach dreij\u00e4hrigem Chinesischunterricht erreicht werden sollen \u2013 aber auch realistisch erreichbar sind. Diese \u00dcbereink\u00fcnfte werden in der nahen Zukunft als Empfehlungen des Fachverbands an bildungspolitische Entscheidungstr\u00e4ger ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n

Auch das Schulprojekt von SHAN und die bisher erstellten Unterrichtsmodule \u2013 Unterrichtseinheiten zu Themen von Marco Polo, den Opiumkriegen oder Lu Xun bis hin zu den aktuellen chinesisch-japanischen Beziehungen oder der Tibetfrage \u2013 wurden den Teilnehmern vorgestellt. Die Resonanz auf unsere China-AG und die sinologisch ausgerichteten Themen war sehr positiv und zum Schluss blieb eigentlich nur noch eine Frage: \u201eWie kommen eure Module in unsere Klassenzimmer?\u201c<\/p>\n

Mareike Ohlberg<\/p>\n<\/div>\n

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